onsdag 8. mai 2013

Digital kompetanse


Hvert eneste år sitter vi å venter på at IT avdelinga skal fortelle oss hvor mange penger de skal bruke på pc'er. Nå er snart denne tiden av året kommet og flere skolen venter i spenning. I vinter tenkte jeg med meg selv, om jeg skal vente på disse pengene så kommer min skole til å henge etter på antall pc'er per elev.

Om en tenker på tidsbruken med å ha et felles skap med datamaskiner, der eleven må hente, skrive seg inn i en protokoll for deretter å returnere til klasserommet, blir dette mye tid.

La oss tenke oss situasjonen der en klasse bruker pc fire ganger i uka. Dette blir da 20 minutter per uke i 38 uker som tilsvarer 760 minutter som blir ca 12 timer i året. Om vi regner fra 5 klasse blir da tiden det tar å hente en datamaskin 60 timer eller ca 3 uker.
Dette ønsket jeg å gjøre noe med, så fra i år får alle som starter i 5 klasse egen datasmaskin. I tillegg til at de ikke taper tid har de nå tilgang til egen pc hele skoledagen.
De har ansvaret for denne datamaskinen ut grunnskolen og om det er noe igjen av den så får de den med seg hjem når de er ferdige med 10 klasse.

En av grunnene til at jeg mener at dette er viktig er å få rask tilgang til informasjon og videre utvikle seg til å bli gode brukere av de programmer som skolen mener at de burde kunne etter endt grunnskoleutdanning.

Elevene ble veldig lykkelige da de så navnet stå på pc'en og jeg har en liten mistanke om at det er noen foreldre / foresatte som synes dette er en god ting. Da det i noen tilfeller finnes barn der de ikke har økonomi til å gjøre slike innkjøp i familien.

Grunnen til at jeg valgte 5 klasse er at der begynner målene i vår digitale kompetanseplan å bli av en slik karakter at der er greit å kunne disponere egen pc.
Nå gjennstår det å se om det får resultater på andre grunnleggende ferdigheter, dette vil da bli en bonus for denne relativt lave innvesteringen.

onsdag 1. mai 2013

Bruke blogg som et verktøy

Hvorfor bruke blogg?

Et hovedpoeng ved å bruke blogg er at det blir enklere for ”vanlige folk” å skrive på weben. Å bruke blogg er nesten like enkelt som å sende en e-post.

Synes nesten dette ble litt skummelt. Etter å ha sett på statistikken over hvor mange som har vært på besøk, fant jeg ut at det i løpet av kort tid hadde det vært ca 300 besøkende. Dette sier meg at mange har en interesse for hva vi som skoleledere tenker og mener. 

Det som er bra er at alle har muligheten til å kommentere mine tanker og komme med innspill. Dette kan være med på å gjøre flere mennesker like engasjert i det som er mitt mål i min jobb som rektor. 
Jeg ser at det kan være litt skummelt å kommentere, da dette legges ut slik at alle kan se kommentarene. Om det ikke kommer så mange kommentarer vet jeg at tema som blir lagt ut også blir drøftet utenfor min skolekrets. 

Tenkte å dele noe jeg fant om pedagogisk bruk av blogg.
http://no.wikibooks.org/wiki/Pedagogisk_bruk_av_blogg


Noen av argumentene som er brukt for å bruke blogg er følgende:
- Dokumentere læringsprosesser
- Lære å uttrykke seg multimodalt
- Stimulerer digital dannelse
- Utvikler egne tekster
- Mulighet for interaktivitet
- Beholde tanker og arbeide etter endt prosess



Om meg

Arbeider i Sortland kommune som rektor ved Holmstad skole